王爷爷是个精神矍铄的老头，今年有六十岁了，终于退休了。第一次见王爷爷是在新训的时候，他教我们战术。当时一起的还有顾主任和刘教员，还有那个娘娘腔的杨余富。得到这个名字的时候，是在他给我们上过了军事理论课之后。这个老头精神特别好，每次见他都是一幅笑呵呵的样子，现在我们实习了，他见了我们还是特别亲切。

老爷爷嗓门很大，笑起来特别爽朗。给我们讲课时不用扩音器，脸上的皱纹变成一朵菊花。教我们军事理论课时，因为女生普遍对战争不感兴趣，我听不懂。下了课我找他理论，说这个世界上为什么会有战争呢，没有战争岂不是更好。他笑着说：“现在有战争，不就是为了和平吗？我们的所有的战争的目的其实都是和平！”我豁然开朗。但是——没办法，我还是听不懂。王爷爷上课特别认真，讲课很有激情，板书是正宗的隶书，一笔一划从不马虎。我见过的教员中，还没有谁像他一样把板书写得那么好。军事理论课考试，王爷爷给我们争取了一个开卷考。他早就发现了，这种东西，其实没有什么背的必要，顾主任也是这么说的，这两个人是军事教研室里面最可爱的两个老头，又认真，又有人情味儿。学校迎评，我们全都要重学打靶。王爷爷接下了我们专业。他说他是最喜欢我们专业的，因为从前教我们时，我们有一股子认真的劲儿。在教学这方面他是一丝不苟的，我们做得好就好，不好就是不好。但是如果我们能做好，他便不会强求我们趴在地上一动不动。嘿嘿，打得好的同学就可以在一边偷偷玩会儿。不过老头认真上来也有一点，上课从来不早下课，看着别人有说有笑走了，给我们急得心里痒痒。

王爷爷是大校，工资很高，按说大校了，应该一般都有自己的汽车了，但是他不，他们军事教研室的人上课都是一辆自行车，还破的不行。别人不一定就没有汽车，大约是因为他和顾主任都是骑自行车上班的，比他们官职小的便不好意思了。前些日子不知听谁说的，说王爷爷的妻子瘫痪在床有几十年了。他要照顾妻子，还要上班，日子过得其实很是辛苦。听了我的心里便是一震：是怎样的一种精神支持着他走到现在，是怎样的一种乐观让他每天都那么爽朗地笑，是怎样的一种爱情让他留在了瘫痪的妻子身边呢。

现在我实习了，他退休了，但还是经常看到他骑着自行车穿行在校园里。每次看到他，感到的都是一种坚韧，一种真正的男人的阳刚。我会高兴地向他挥手，然后叫一声“王教员！”他多半是在自行车上，应一声，回过头来对我笑。

王爷爷，每次这么叫，心里都有一股尊敬。

老敝，是我们的一个教授，一个很有名的教授。老敝不姓敝，姓吴。第一次给我们上课时，老敝文绉绉地说：“敝人名叫吴雁鸣。”因了这句话，所有的男生都叫他“老敝”。对于这个老头，我曾经给他总结过十六个字：“才高八斗，身高五尺；满腹经纶，满脸横肉。”老敝身高确实不高，我们跟他拍照，我站他旁边，比他好像还要高一点。毕竟五十多岁了，老敝像大多数老年人一样有了肚腩，所以微微的驼背便显得减轻了一些。老敝有个大脑门，又光又亮。我家乡的人都说大脑门的人聪明，我相信。老敝年轻时的照片我们都见过，是个美男子，十分的英俊潇洒。现在大约是因为到处跑多了，脸色变成古铜，增加了不少沧桑感；又可能是因为酒席吃多了，脸上便多出一层油光；也可能是太能讲的缘故，练出一块块结实的肌肉来，于是……就是那四个字了。

诚然，老敝满腹经纶。听说是上清华北大的料子，我也没记清，反正是那么回事吧。老敝书很多，经常教育我们：“大学时代，要多读些书，要扩充自己的知识，要让自己有内涵。”老敝的话是对的，但是因了他说话时的臭屁语气，魅力就减了不少。

第一次上老敝的课就被他震了。从没哪个老师像他一样臭屁。“笔记一定要有。”他神气活现又严肃非常地说，“纸的边上用红笔画一条竖线，划的宽度大一点，显得大气一点！”

“字要练！没见哪个管理者的字写得难看得像狗爬！”

“小学在书，大学在悟！”

“你，站起来回答这个问题。什么叫做‘己所不欲，勿施于人’，己所欲，能不能施于人。”……“举例说明！”（回答的同学吭吭嗤嗤没回答出个所以然。）一声吼让我们上课时战战兢兢，从此上他的课从来不敢不带笔记本，上课之前还要找别人的来参考一下，免得被提问时又被骂。

老敝在他的幻灯上给我们打出一张张他的藏书的照片，很多。“你们读过吗？”他身子向着我们微微前倾，脑袋微偏，眼睛看着别处，脸色稍有轻蔑又很严肃地问。然后收回自己的身子，转身看着照片。

为了打压我们，学校把老敝的课放在第一节、中间一节、最后一节。

“靠！”这是后来我们提到他时所用的最普遍的一个字。

老敝曾这样评价他自己，“七分好人，三分坏蛋。”当时我们都说，这三七分应该倒过来。三十年前，是老敝最困难的时期。老敝小时候家穷，吃不饱，穿不暖，还要坚持着上学，于是便格外辛苦困难。正当他在学校里觉得难得扛不过去时，有个好心人资助他，给了他在当时绝对是救命的一笔钱。这个好心人家里并不富裕。老敝当时格外感动。事隔三十年，老敝功成名就，回去找那个好心人，把钱一分不少地还给了他。又过了几年，老敝把这个故事打在幻灯片上教育我们要知恩图报，要永远记得谁对自己好。这到底算不算真正的知恩图报，我总是无法评判。老敝啊老敝，你到底是善良，还是什么呢。

上完课，老敝喜欢叫我们一起照相。我们站在老敝的身旁身后，高声怪叫“田七”。说起来老敝的照片特别的多，每次上课都要展示一大堆出来，给我们讲每张照片后面的故事。张主任也有这种习惯，好像每个有派头的卫管人都喜欢来个照片大展览。

大三下学期，军队医院管理学又有老敝的课。点名时科代表一说，我们立刻发出痛苦的怪叫。果不出我们所料，老敝的课像从前一样痛苦，虽然其实真的很有道理。

说起来啊！现在的我是没有办法真正公平地去评价他了，因为一开始我就带了有色眼镜，因为我真的不喜欢这种臭屁的人。就算他真的是个很好很善良的人，因了这种臭屁的态度，我也不知道他到底好在哪里。所以这样，我只能把我所看到的、听到的写下来，就让日后的我去评价吧！

说起C副主任，上面那句话其实一点也不跑题。说起这件事，确实与一个女人有关系，这个女人叫L1。每次给我们上课，L1都会绘声绘色讲述一些他们办公室的轶事，听得我们不亦乐乎。这个故事，就是她讲给我们的。但是，这个女人不是题目里的女人，题目里的女人叫Z主任，是卫管教研室的主任。Z主任是个女人，我刚才说了。大家注意，这个主任，是个女人。所以Z主任有着女人的特点，这个特点让C副主任吃尽了苦头。我们的卫管教研室现在叫做卫生事业管理研究所，从一个教研室升级为研究所，我想谁都知道这其中的艰辛。所以研究所里的主任、副主任都很忙，而我们的C副主任有时便会处在迷茫状态，会做错一些事情，往往便招致Z主任的狂骂。我们出差之前一天的晚上，C副主任有任务要守着办公室的电脑，怕出什么问题。凌晨三点半时，C副主任熬不住了，说，先回家睡觉再说！然后四点钟，电脑不负重望地系统崩溃。第二天C副主任来上班，一眼便看到了脸色黑沉沉的Z主任。于是——开始了。满办公室只听得到Z主任愤怒的声音，狂飙了一个多小时，音量丝毫不减，满走廊都能听见。L1等几位老师受不了了，逃到厕所去，还是能听见……整整一上午，老师们订的盒饭已经送来，等了半天了，正当C副主任觉得实在受不了，要奋起反抗时，Z主任突然语音一变，话锋一转，和蔼地说：“老C啊，该吃饭了吧，来，咱们先吃饭吧，别的事情一会儿再说。”C副主任的反抗精神一下子就憋在了肚子里。于是两个人坐下来吃饭。然后Z主任说：“老C啊，我知道你的，这只是个小失误，算不得什么。你一定能干好的，对不对？”换了别人，就算刚才的“反抗精神”憋在了肚子里，现在说话也一定没好气，但是我们的C副主任就恰恰相反，他充满感激地说：“主任，您放心，我一定能干好，我一定不会辜负您的希望！”Z主任满意地点着头说：“嗯，我知道，来，老C啊，咱们碰个杯吧。”说着便举起了盛着白开水的一次性塑料杯。于是，两个人带着微笑碰了碰杯子。满屋子的人都笑了。当然，这些微笑是不同的，Z主任的是胜利的微笑，C副主任的是得意的微笑，别人的，当然是无奈的……如此数次，Z主任便成了卫管教研室人人口中的“一个让C副主任欲罢不能的女人”。

C副主任生活很节俭，一个月只有三百块钱生活费。怎么知道的呢，还得从L1说起。L1年轻，所以喜欢上网，她总能从网上找到一些有意思的材料，用到幻灯片和材料里。而C副主任这方面就差多了，基本上是从来找不到的类型。于是他总是过来烦人：“L1啊，帮我找个什么什么吧。”L1不耐烦。于是C副主任有一天对L1和L2老师说：“走，我请你们去教授餐厅吃饭。”两L大喜过望。C副主任很少请人吃饭，所以两位老师觉得十分受宠若惊。到了教授餐厅，C副主任便开始皱着眉头摸心口，样子十分痛苦。L1看在眼里，对L2说：“要不咱们出去吃吧（谁都没带饭卡，因为C副主任号称请客），别让他请了，看C主任好像胸口很痛的样子。”L2说：“干吗要出去吃？好不容易让他请客，一定要吃。”于是两人耐心等待C副主任的饭卡。终于等到他从心口摸出了卡，两人都饿得不行了。然后……从此，每次请L1或者L2做什么事情，只要两人稍有不耐烦，C副主任便开始唠叨：“你看你这是什么态度啊，我哪天哪天还请你吃饭了呢，我一个月生活费只有三百块钱啊……”每当这时，两人都会忙不迭地放下手头的活儿来接C副主任的委托。然后暗地里说：“早知道再不去吃他的饭。”C副主任给我们上课时，以给我们漏题为名让我们帮他输题库，我们辛勤劳苦地上传了几千道题，倒是也有回音，便是后来考试时的计算，在题库里。后来他不再教我们了，过来让我们帮他补记录，从2004年一直补到2007年。挺不把自己当外人儿的……这种省钱的事儿，C副主任比较在行，呵呵……